|
課程名稱 |
從文學看臺灣
TAIWAN THROUGH LITERATURE |
|
開課學期 |
99-1 |
|
授課對象 |
學程 臺灣研究學程 |
|
授課教師 |
黃美娥 |
|
課號 |
TwLit5006 |
|
課程識別碼 |
145 U0120 |
|
班次 |
|
|
學分 |
3 |
|
全/半年 |
半年 |
|
必/選修 |
選修 |
|
上課時間 |
星期四6,7,8(13:20~16:20) |
|
上課地點 |
共302 |
|
備註 |
兼臺灣研究學程（臺灣文學領域）。兼通識A13*。
限學士班學生
總人數上限：40人 |
|
|
|
|
課程簡介影片 |
|
|
核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
|
課程大綱
|
|
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
|
|
課程概述 |
上課內容涵蓋鄉土、區域、族群、文化等面向，授課時以臺灣文學作品選讀為經，臺灣歷史發展為緯，藉由古典詩文和現代小說、散文、新詩等各式文本，思索相關臺灣文學、文化的議題，達成以文學文本凝視、想像臺灣的思維向度目標。
|
|
課程目標 |
回溯三百多年來的「有史」臺灣時期，在時間的流變下，這個藍色海洋上的島嶼，上演了形形色色的傳奇故事，也形塑了豐富的文化記憶與本邦論述。本課程嘗試以「臺灣文學」做為一個視窗，進以掌握、探視臺灣歷史經驗的發展，以及臺灣論述的形構和想像，而除了認知臺灣文學的美學向度外，也將同時思考文學做為臺灣認識論的方法論意義與價值。 |
|
課程要求 |
學生事前需閱讀每單元之文本，並於課中參與討論。 |
|
預期每週課後學習時數 |
|
|
Office Hours |
另約時間 備註： 學生事前與老師約定時間 |
|
指定閱讀 |
請參照各單元所列文本，並建議另外閱讀該作家之其餘作品。 |
|
參考書目 |
1. 主教材：王德威《臺灣：從文學看歷史》（台北：麥田出版社，2007）
2. 補充教材：前書未見的作品，則視課程需要而補充
|
|
評量方式
(僅供參考) |
|
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
|
1. |
學生出缺席、上課參與度、口頭及書面報告或考試 |
100% |
各項合計100分 |
|
|
週次 |
日期 |
單元主題 |
|
第1週 |
9/16 |
課程介紹 |
|
第2週 |
9/23 |
臺灣漢人世界的形成：鄭成功多元文本論 |
|
第3週 |
9/30 |
乙未割臺敘事 |
|
第4週 |
10/07 |
出國開會/擇期補課 |
|
第5週 |
10/14 |
漢詩•詩社•文學政治 |
|
第6週 |
10/21 |
現代性、殖民性與臺灣人的身體 |
|
第7週 |
10/28 |
臺灣人？日本人？中國人？ |
|
第8週 |
11/04 |
戰後臺灣的新生/心聲 |
|
第9週 |
11/11 |
期中考 |
|
第10週 |
11/18 |
二二八事件的文學思考 |
|
第11週 |
11/25 |
分組報告 |
|
第12週 |
12/02 |
分組報告 |
|
第13週 |
12/09 |
分組報告 |
|
第14週 |
12/16 |
人生與性別的思索 |
|
第15週 |
12/23 |
鄉土與城市的相對論 |
|
第16週 |
12/30 |
山與海的精靈 |
|
第17週 |
1/06 |
同志文學 |